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Osservatorio

Obiettivi

Il progetto OSSERVATORIO FABBISOGNI FORMATIVI E PROFESSIONALI ECONOMIA DELLA MONTAGNA si pone i seguenti obiettivi:

  • accompagnare la Regione FVG nella messa a punto di modelli di elaborazione delle fonti statistiche secondarie disponibili a fini interpretativi e predittivi;
  • mettere a punto un modello generale di osservatorio e relativi strumenti di indagine condivisi e comuni, anche in un’ottica interpolo;
  • costruire una mappa ragionata delle imprese che operano nei diversi settori economici di competenza del Polo, anche al fine di individuare un campione significativo di imprese da coinvolgere nelle attività di monitoraggio dei fabbisogni formativi e occupazionali;
  • mettere a punto una piattaforma software condivisa dove raccogliere, sistematizzare ed elaborare tutte le informazioni raccolte, in maniera da favorire la restituzione dei risultati a tutti soggetti interessati e che hanno contribuito allo sviluppo del sistema;
  • sperimentare il modello di osservatorio attraverso indagini sul campo di taglio sia quantitativo – necessarie per raccogliere informazioni utili alla programmazione delle politiche regionali del lavoro e della formazione a medio termine – che qualitativo, relative ai contenuti delle figure professionali e delle relative competenze, richieste dal sistema produttivo regionale;
  • monitorare i processi di innovazione in atto o prevedibili a medio termine, per identificare gli impatti su profili professionali e competenze.

 

 Attività

Le attività, che saranno realizzate in stretto raccordo con l’Amministrazione Regionale FVG, dato il loro carattere sistemico e sperimentale, riguardano:

  • la definizione del modello di osservatorio e degli strumenti per la mappatura dei fabbisogni formativi e professionali e delle qualificazioni del personale nei settori di riferimento;
  • la mappatura delle imprese che operano nei diversi settori, definizione di un campione di imprese rappresentativo delle filiere produttive di riferimento, e realizzazione delle indagini sul campo dell’osservatorio;
  • l’elaborazione delle informazioni rilevate e sviluppo dell’analisi dei processi di trasformazione delle competenze nei settori di riferimento e dei relativi fabbisogni formativi e professionali;
  • la predisposizione della reportistica funzionale alle attività di programmazione del Polo e dell’Amministrazione regionale FVG in materia di istruzione, formazione e lavoro.